幼兒園的圣誕節(jié)活動(dòng)派對(duì)
圣誕節(jié)活動(dòng)方案策劃書
活動(dòng)策劃背景：眼看2018年的圣誕節(jié)就要到了，為了營造國外文化，我策劃了一個(gè)對(duì)于本幼兒園的圣誕節(jié)活動(dòng)派對(duì)。
一．活動(dòng)主題
1）這次活動(dòng)可以豐富我們的教學(xué)及游戲內(nèi)容，讓小朋友們?cè)诳ㄍㄖ袑W(xué)英語，借“圣誕老人”來提高他們的學(xué)習(xí)興趣以及對(duì)派樂多的喜愛；
2）可以與其他同類型機(jī)構(gòu)的圣誕節(jié)活動(dòng)進(jìn)行有效區(qū)隔，增強(qiáng)宣傳亮點(diǎn)，加強(qiáng)家長記憶。
二．活動(dòng)元素
活動(dòng)時(shí)間：2018年12月22日晚19.00-21.00
活動(dòng)地點(diǎn)：棒棒仔智慧屋
活動(dòng)人物：全體學(xué)員
活動(dòng)內(nèi)容：作為一個(gè)圣誕晚會(huì)，
首先，我會(huì)介紹圣誕節(jié)的由來：圣誕節(jié)(Christmas)，這個(gè)名稱是“基督彌撒”的縮寫。彌撒是教會(huì)的一種禮拜儀式。圣誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié)。因?yàn)榘阉?dāng)作耶穌的誕辰來慶祝，因而又名耶誕節(jié)。每年的12月25日是其的慶祝日。
在介紹圣誕的過程中，我會(huì)利用ipad展示關(guān)于圣誕的圖片，以故事形式傳達(dá)圣誕內(nèi)容，同時(shí)復(fù)習(xí)小朋友所學(xué)過的英文，如：what is your name, the color, and review what they have learn in the class.
快樂：圣誕節(jié)一個(gè)慶生的節(jié)日，每個(gè)人在這一天暫時(shí)放下所有的負(fù)擔(dān)、所有的不開心所有的負(fù)面影響，大家開開心心、快快樂樂過好這個(gè)節(jié)日。
小朋友戴著圣誕帽，唱著圣誕歌，述說圣誕愿望。
接著，我會(huì)給小朋友講一個(gè)關(guān)于圣誕節(jié)的故事，以圖書或ipad形式向小朋友們傳遞圣誕知識(shí)。
三、游戲部分
1、搶凳子：主持人安排比學(xué)生總數(shù)少2人的凳子，放音樂（Jingle bells），請(qǐng)14位孩子上來搶凳子，音樂停，沒有搶到凳子的孩子回答關(guān)于圣誕的一個(gè)問題，主持人獎(jiǎng)勵(lì)給他一個(gè)小巨人。（該游戲可進(jìn)行5輪，最后4個(gè)勝出者）（問題為上課學(xué)過的知識(shí)，之前開場復(fù)習(xí)過，比如顏色等等）
2、貼畫，首先給小朋友們準(zhǔn)備畫著不同樣式的五官（眼睛，鼻子，嘴巴，耳，用英文標(biāo)注）這個(gè)誰準(zhǔn)備呢？我會(huì)在開始的時(shí)候告訴小朋友們每個(gè)單詞代表的什么。然后在白板上畫不同的face，有的缺眼睛，有的缺嘴巴，每個(gè)小朋友有一次機(jī)會(huì)，發(fā)現(xiàn)該白板缺少的是什么，然后選擇桌上的單詞，貼過去者獲勝，獎(jiǎng)勵(lì)糖果一個(gè)。
3、向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)游戲。我先告訴小朋友們前后左右的英文，然后讓他們參與游戲，每位小朋友都可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)（這個(gè)禮物比較多，以發(fā)糖或者果凍為獎(jiǎng)勵(lì)），最后獲勝的小朋友可以得到圣誕蘋果一個(gè)。
.4、單詞互動(dòng)。將寫好的單詞（中英文）放在盒子里。由家長抽出其中一個(gè)，表演動(dòng)作，孩子說出英文為勝出，時(shí)間1分鐘。
5、寫圓形小圣誕賀卡掛在圣誕樹上，最后發(fā)神奇圣誕樹及新年臺(tái)歷作為禮品。
四．物料準(zhǔn)備
環(huán)境營造：圣誕樹、拉花、雪人
圣誕禮品：糖果30-40個(gè)，南酸棗30個(gè)，蘋果15個(gè)，圣誕卡15張，神奇圣誕樹禮品15個(gè)。
卡片已準(zhǔn)備：耳朵，眼睛，鼻子，嘴巴的英文（前面圖片，后面英文）
卡片已準(zhǔn)備：book， table， chair， eraser，pen，pencil，red， orange，pink，blue，green，yellow，monster，toy，box，doll（前面圖片，后面英文）